Opublikowano: 06 październik 2019

{pgslideshow id=1071|width=250|height=150|delay=3000|image=M|pgslink=1}

"Nie śmiecimy - sprzątamy - zmieniamy!" Uczniowie klasy 2a z wych. Alicją Adamczyk włączyli się do akcji i sprzątali teren w pobliżu szkoły. Cieszy fakt, że co roku dzieci zbierają coraz mniej śmieci. Wszystkich gorąco zachęcamy: podejmujcie działania, dzięki którym nauczymy się nie tworzyć niepotrzebnych odpadów i będziemy stawać się coraz bardziej odpowiedzialni za swoje środowisko.  Nie niszczmy go! Najwyższy czas zmienić stare nawyki. My, dzieci, mówimy STOP plastikom! Dorośli, bierzcie z nas przykład. Wspólnie dbajmy o nasze otoczenie.

 

Opublikowano: 06 październik 2019

Dyrektor

Iwona Kozłowska 

Wicedyrektorzy

Beata Kubak
Iwona Szulikowska – Tomaszewska

Lp.	Imię i nazwisko	Zajęcia
1.	I.Kozłowska (IK)	wychowanie fizyczne
2.	I.Szulikowska - Tomaszewska (IS)	język polski
3.	B.Kubak (BK)	matematyka
4.	A.Adach (Ad)	wychowanie fizyczne, szachy
5.	M.Pokora (MP)	wychowanie fizyczne
6.	A.Brzostowska (AB)	logopeda
7.	M.Furtak (MF)	pedagog specjalny, nauczyciel specjalista współorganizujący proces kształcenia, wdż
8.	J.Prończuk (JP)	psycholog, pedagog, doradca zawodowy
9.	A.Adamczyk (AA)	edukacja wczesnoszkolna, religia
10.	A.Gałek (AG)	edukacja wczesnoszkolna
11.	J.Jankowska (JJ)	edukacja wczesnoszkolna
12.	J.Kukier (JK)	edukacja wczesnoszkolna
13.	E.Wrzos (EW)	edukacja wczesnoszkolna
14.	A.Zając (AZ)	język angielski, biblioteka
15.	I.Saran (SI)	język angielski
16.	K.Polak (KP)	język niemiecki
17.	W.Mączka (WM)	geografia, biologia, wychowanie do życia w rodzinie
18.	M.Lipnicka (ML)	matematyka
19.	K.Jóźwiak (KJ)	matematyka, fizyka, chemia
20.	A.Pietrak (AP)	informatyka
21.	J.Rułka (JR)	matematyka
22.	J.Olszak-Mazurek (JO)	przyroda, geografia, technika
23.	K.Gołębiowska-Kawalec (GK)	religia
24.	A.Stolarska (AS)	język polski
25.	B.Matyjanka (BM)	język polski
26.	A.Leńczowska (AL)	język polski
27.	A.Grzęda (GA)	historia, wos
28.	E.Kałkowska (EK)	świetlica, edukacja wczesnoszkolna
29.	M.Raczyńska (RM)	świetlica, informatyka
30.	B.Madoń (M_)	biblioteka
33.	L.Zahorodna (LZ)	muzyka

 

 

Opublikowano: 05 październik 2019

{pgslideshow id=1070|width=250|height=150|delay=3000|image=M|pgslink=1}

Kamera! Akcja! O tajemnicach planu filmowego.  Dzieci podczas lekcji:     dowiedziały się, jak wygląda dzień na planie filmowym poznały podstawowe ćwiczenia aktorskie zobaczyły, jak tworzy się scenografię odkryły, do czego służy klaps filmowy zobaczyły, jak powstaje śnieg na planie filmowym dowiedziały się, kto krzyczy: “Kamera! Akcja!” przekonały się, jak długo trwa praca nad filmem.

 

Opublikowano: 03 październik 2019

Lista lektur obowiązujących od 1 września 2024 r.

 

KLASY IV–VI

Lektury obowiązkowe (pozycje książkowe poznawane w całości):

1) Jan Brzechwa, Akademia Pana Kleksa;

2) Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks);

3) Clive Staples Lewis, Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa;

4) Ferenc Molnár, Chłopcy z Placu Broni;

5) John Ronald Reuel Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem.

Krótkie utwory literackie poznawane w całości, utwory literackie poznawane we fragmentach i utwory poetyckie:

1) René Goscinny, Jean-Jacques Sempé, Mikołajek (wybór opowiadań);

2) Ignacy Krasicki, wybrane bajki;

3) Adam Mickiewicz, Pan Tadeusz (wybrane fragmenty);

4) Józef Wybicki, Mazurek Dąbrowskiego;

5) wybrane mity greckie, w tym mit o powstaniu świata oraz mity o Prometeuszu, o Syzyfie, o Demeter i Korze, o Dedalu i Ikarze, o Heraklesie, o Tezeuszu i Ariadnie;

6) Biblia: stworzenie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne, w tym o talentach, o miłosiernym Samarytaninie;

7) wybrane podania i legendy polskie;

8) wybrane baśnie polskie i europejskie;

9) wybrane wiersze: Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Anny Kamieńskiej, Joanny Kulmowej, Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Jana Twardowskiego, oraz pieśni patriotyczne (w tym Rota Marii Konopnickiej).

 

KLASY VII i VIII

Lektury obowiązkowe (pozycje książkowe poznawane w całości):

1) Charles Dickens, Opowieść wigilijna;

2) Aleksander Fredro, Zemsta;

3) Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec;

4) Adam Mickiewicz, Dziady część II;

5) Antoine de Saint-Exupéry, Mały Książę;

6) Juliusz Słowacki, Balladyna.

Krótkie utwory literackie poznawane w całości, utwory literackie poznawane we fragmentach i utwory poetyckie:

1) Jan Kochanowski, wybór fraszek, wybrana pieśń, treny VII i VIII;

2) Adam Mickiewicz, Reduta Ordona, Świtezianka, Pan Tadeusz (księgi: I, II, IV, X, XI, XII);

3) Sławomir Mrożek, Artysta;

4) Henryk Sienkiewicz, Latarnik, Quo vadis (fragmenty);

5) Stefan Żeromski, Syzyfowe prace (fragmenty);

6) wybrane wiersze poetów wskazanych w klasach IV–VI, a ponadto wybrane wiersze: Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Zbigniewa Herberta, Bolesława Leśmiana, Czesława Miłosza, Tadeusza Różewicza, Wisławy Szymborskiej, oraz aforyzmy Stanisława Jerzego Leca.

Przykładowe lektury uzupełniające dla klas IV–VIII:

 

1) Adam Bahdaj, Kapelusz za 100 tysięcy;

2) Miron Białoszewski, Pamiętnik z powstania warszawskiego (fragmenty);

3) Justyna Bednarek, Dom nr 5;

4) Paweł Beręsewicz, Wszystkie lajki Marczuka;

5) Frances Hodgson Burnett, Tajemniczy ogród lub inna powieść;

6) Lewis Carroll, Alicja w Krainie Czarów;

7) Agatha Christie, wybrana powieść kryminalna;

8) Carlo Collodi, Pinokio;

9) Lloyd Cassel Douglas, Wielki Rybak;

10) Aleksander Dumas, Trzej muszkieterowie;

11) Arkady Fiedler, Dywizjon 303;

12) John Flanagan, Zwiadowcy. Księga 1. Ruiny Gorlanu;

13) Olaf Fritsche, Skarb Troi;

14) Ernest Hemingway, Stary człowiek i morze;

15) Emilia Kiereś, Rzeka;

16) Joseph Rudyard Kipling, Księga dżungli;

17) Janusz Korczak, Król Maciuś Pierwszy, Bankructwo małego Dżeka;

18) Rafał Kosik, Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi;

19) Barbara Kosmowska, Pozłacana rybka;

20) Barbara Kosmowska, Paweł Beręsewicz i inni, Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach;

21) Zofia Kossak-Szczucka, Bursztyny (wybrane opowiadanie), Topsy i Lupus;

 22) Marcin Kozioł, Skrzynia Władcy Piorunów;

23) Selma Lagerlöf, Cudowna podróż;

24) Karolina Lanckorońska, Wspomnienia wojenne 22 IX 1939–5 IV 1945 (fragmenty);

25) Stanisław Lem, Cyberiada (fragmenty);

26) Bolesław Leśmian, Klechdy sezamowe;

27) Kornel Makuszyński, wybrana powieść;

28) Andrzej Maleszka, Magiczne drzewo;

29) Alan Aleksander Milne, Kubuś Puchatek;

30) Lucy Maud Montgomery, Ania z Zielonego Wzgórza;

31) Małgorzata Musierowicz, wybrana powieść;

32) Ewa Nowak, Pajączek na rowerze;

33) Edmund Niziurski, Sposób na Alcybiadesa;

34) Sat-Okh, Biały Mustang;

35) Longin Jan Okoń, Tecumseh;

36) Raquel Jaramillo Palacio, Cudowny chłopak;

37) Katherine Paterson, Most do Terabithii;

38) Sara Pennypacker, Pax;

39) Jacek Podsiadło, Czerwona kartka dla Sprężyny;

40) Bolesław Prus, Katarynka, Placówka, Zemsta;

41) Rick Riordan, Percy Jackson i bogowie olimpijscy;

42) Henryk Sienkiewicz, Janko Muzykant, Krzyżacy, Sąd Ozyrysa, W pustyni i w puszczy;

43) Eric-Emmanuel Schmitt, Oskar i pani Róża;

44) Nicolas Sparks, Jesienna miłość;

45) Marcin Szczygielski, Teatr Niewidzialnych Dzieci, Arka czasu;

 46) Alfred Szklarski, wybrana powieść;

47) Mark Twain, Przygody Tomka Sawyera;

48) Melchior Wańkowicz, Bitwa o Monte Cassino (fragmenty), Ziele na kraterze;

49) Danuta Wawiłow, Natalia Usenko, Wierzbowa 13. Opowieści z Wierzbowej 13;

50) Louis de Wohl, Posłaniec króla;

51) Roksana Jędrzejewska-Wróbel, Stan splątania;

52) Marcus Zusak, Złodziejka książek;

53) wybrane pozycje z serii Nazywam się… (np. Mikołaj Kopernik, Fryderyk Chopin, Maria Skłodowska-Curie, Jan Paweł II i inni);

54) inne utwory literackie i teksty kultury, w tym wiersze poetów współczesnych i reportaże.

W każdym roku szkolnym są obowiązkowo poznawane:

1) w przypadku klas IV–VI – co najmniej dwie pozycje książkowe,

2) w przypadku klas VII i VIII – co najmniej jedna pozycja książkowa – z listy przykładowych lektur uzupełniających lub spoza tej listy, wybrane przez nauczyciela lub zaproponowane przez uczniów.

Opublikowano: 29 wrzesień 2019

{pgslideshow id=1069|width=250|height=150|delay=3000|image=M|pgslink=1}

Dzień Chłopaka to święto, które co roku obchodzimy 30 września. Tak było i tym razem. W poniedziałek klasy I-III o godzinie 10:00 rozpoczęły zabawę taneczną. Rodzice przygotowali dla nich poczęstunek w klasach. Upominkiem jest wyjazd do kina - 2 października.    Natomiast klasy IV-VIII objęły w posiadanie salę gimnastyczną po godzinie 14:30. Zabawa trwała do godziny 18:00. Tu także rodzice zadbali o pyszne przekąski i niespodzianki, za co serdecznie im dziękujemy.